’04杜陵サークル12月例会の案内
岩手山も中腹まで雪化粧、里までいつ雪がやってきてもおかしくない時期になりました。タイヤの交換をしなきゃ!杜陵サークルの会員の皆様、教研や東北大会などさまざまな研究会で活躍お疲れさまです。さて、杜陵サークルの12月例会を次の日程でもちます。なお、例会終了後にいつもの月見亭で“初冬を迎える会”をもつ予定ですので、こちらの参加もよろしくお願いします。
記
1 日 時 12月4日(土)p.m. 4:00 から 7:30 まで
2 場 所 岩手大学教育学部小宮山研究室(407号)
tel 019-621-6539
fax 019-621-6543
3 サークル例会
実践レポート発表・検討、教具作り& 数学雑談
インフォメーション
● 11月5日(金)17:00〜岩手大学公開講座「数学教員セミナー」がもたれ、「複素数と方程式」(埼玉大:小嶋先生)と「ゾウとネズミ:生涯エネルギーを消費するのはどっち?」(岩手大:飯田先生)の話を聞けました。どちらもとても興味を引く内容でしたが飯田先生の哺乳類のサイズとエネルギーの消費量の法則が面白かったです。両対数のグラフを使った新しい実践の可能性を感じさせるものでした。サークル会員の皆さんもたくさん参加していました。
● 11月6日(土)14:00〜岩手大学教育学部で第3回盛岡数学クラブがもたれました大口の花北の生徒が都合で不参加のため人数は少なめでしたが、盛北生の「ハノイの塔についての考察」の発表もあり、なかなか充実したものになりました。次回は1月22日の予定です。
● 11月13日(土)〜14日(日)繋温泉ホテル大観で岩手高教組の教研がもたれました。サークル会員からは「学校から数学を発信しよう」(花北:下町先生)、「3次元でグラフを理解しよう」(花北:井上先生)、「数学におけるデジタル教材を用いた授業の一例〜パスカルの三角形〜(一戸:鳩岡先生)、「小数の色分けとパスカルの三角形」(軽米:下河原先生)、「2つの線束の交点の軌跡について」(盛一:金濱先生)、「不等式の覚書」(盛北:伊藤先生)、「統計教材に関する実践と考察」(葛巻:高屋敷先生)のなんと7人が発表!1月の札幌での全国教研には高屋敷先生が行くことになりました。なを、宮本先生は、
● 11月27日(土)〜28日(日)にAMI東北大会が
● 絶好調の宮本先生と下町先生のホームページ。宮本先生のホームページの中に杜陵サークルのコーナーがあります。皆さんのぞいてみよう。
下町先生のHP http://www5b.biglobe.ne.jp/~simomac/
宮本先生のHP http://homepage1.nifty.com./toretate/
10月例会の様子
昔の数学T(1970年代)の不等式は2次不等式の他に、3次不等式、分数不等式、無理不等式、三角不等式、指数・対数不等式などが次々に登場していた。(当時の高校生はレベルが高かったのだろうか?)しかも、それぞれの不等式は固有な解法をもち、これをマスターするのがとても大変だった。(生徒も教師も!)そこで、これらの不等式の統一的解法が編み出された。以下その概略を示す。
・関数の零点と正・負の範囲
関数の零点(zero point)とは、方程式を解である。
関数の正の範囲とは、不等式となるようなxの範囲である。
関数の負の範囲とは、不等式となるようなxの範囲である。
不等式を解くとは、関数の正の範囲もしくは負の範囲を求めることである。
・関数の零点と符号の規則
零点の重複度によって、隣接する区間の符号が決まる
(単純)解、3重解、5重解、… ⇒ 異符号
・1元不等式の解法のアルゴリズム
イ)の型に変形する。
ウ)関数の零点を求める
オ)全ての区間の符号(正負)を決定する
「3次不等式を解け」
(解)とおく
(関数の定義域は、実数全体)
方程式を解くと
(2重解)
一方
(符号の規則により)
1元不等式の解は数直線上の区間になる(1次元)が2元不等式の解は座標平面上の領域(2次元)になる。このため2元の場合は“不等式を解く”ことは“領域を図示する”ことになる。これは大きい変更点である。
・2変数関数の零点と正・負領域
2変数関数の零点の集合(境界線)と関数値の符号の規則
単純な境界線を横切ると関数の符号が変わる
2重に重なった境界線は横切っても関数の符号が変わらない
・2変数関数の零点と正領域・負領域
2変数関数の零点とは境界線である。
2変数関数の正領域とは不等式となるような点の領域
2変数関数の負領域とは不等式となるような点の領域
2元不等式を解くとは、2変数関数の正領域もしくは負領域を図示することである。
・2元不等式の解法のアルゴリズム
ア)定義域を求める(確認する)
イ)の型に変形する。
ウ)境界線を描く
エ)1つの領域の符号(正負)を決定する
オ)全ての領域の符号(正負)を決定する
「不等式の表す領域を図示せよ」
(解)とおき、正領域を求める。
(定義域は、座標平面全体)
境界線は、
(符号の規則により)斜線部が求める領域である。
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